Centar za razvoj inkluzivnih praksi Cazin svečano je obilježio pet godina postojanja, promocijom priručnika pod nazivom “Integracija govorno – jezičkih vježbi u razrednoj nastavi”, autora Elvire Ogrešević i Ćamila Cerića.

Priručnik je rezultat petogodišnjeg praktičnog rada sa djecom, a nudi konkretne smjernice za postizanje najboljih rezultata u domenu otkrivanja govorno jezičkih poteškoća kod djece.

Ideja za stvaranje ovakvog priručnika proistekla je iz dugogodišnjeg istraživanja, koje je pokazalo sve veću učestalost govorno jezičkih poteškoća kod djece pri upisu u prvi razred. Podrška uspješnom radu nije izostala ni od Pedagoškog zavoda Unsko-sanskog kantona, koji je izdavač i promoter.

(RTVUSK)