Povodom generalnog štrajka prosvjetnih radnika u srednjim školama Unsko-sanskog kantona, oglasio se historičar dr. sc. Franjo Jurić, koji je decenije svog profesionalnog života proveo u obrazovanju kao profesor i prosvjetni radnik.
Jurić ističe da borba prosvjetnih radnika za zakonska i profesionalna prava traje već tri decenije, te da aktuelni štrajk nije samo pitanje plaća i materijalnog položaja zaposlenih, nego i prilika za ozbiljnu raspravu o stanju i budućnosti obrazovanja u USK.
Maida Vojić iz Bihaća ruši predrasude: Zavarivanje je njena profesija i velika ljubav
2
SDA preuzima najveću odgovornost za novu vlast u USK: Hoće li koalicioni partneri provesti promjene koje su obećavali?
3
Konstituirajuća sjednica Skupštine USK zakazana za petak, 13. novembra
Prema njegovim riječima, u centru spora između Sindikata i Vlade USK nalaze se tri ključna pitanja – pedagoški standardi i normativi, pravilnik o napredovanju i položaj zaposlenih.
“Pedagoški standardi nisu samo administrativni dokument, oni određuju uvjete u kojima učenici stječu znanja, a nastavnik obavlja svoje poslove”, navodi Jurić.
Ukazuje i na probleme zastarjelih udžbenika, nedovoljne digitalizacije, nedostatka savremenih nastavnih sredstava, odlaska kvalitetnih i mladih kadrova, kao i nepripremljenosti obrazovnog sistema za primjenu umjetne inteligencije.
Posebno naglašava da napredovanje prosvjetnih radnika mora biti zasnovano na znanju, rezultatima rada, stručnom usavršavanju i odgovornosti, upozoravajući da kupovina diploma i političko pogodovanje ugrožavaju povjerenje u obrazovni sistem.
“Nije najveći problem što učenici zbog štrajka mogu izgubiti nekoliko nastavnih dana. Mnogo je veći problem ako izgube povjerenje u školu, znanje i vrijednost poštenog rada”, poručuje Jurić.
Dugogodišnji prosvjetni radnik smatra da je generalni štrajk krajnje upozorenje da obrazovanje u Unsko-sanskom kantonu zahtijeva mnogo više od pregovora o plaćama – novu viziju, odgovorno upravljanje, ulaganje u znanje i povratak društvenog poštovanja prema nastavničkom pozivu.
Jurić naglašava da se generalni štrajk ne može posmatrati isključivo kao sindikalni spor, jer njegove posljedice osjećaju učenici, roditelji, škole i cijela zajednica.
Na kraju svoje objave uputio je podršku kolegama prosvjetnim radnicima i zahvalio učenicima na razumijevanju.
“Kolege prosvjetni radnici sretno, učenici hvala na razumijevanju jer se sve ovo i vas tiče”, zaključio je Jurić.
